代课老师指的是没有事业编制的老师 13681713577

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　　杨娥：
　　中国太大了，任何出台了一个政策之后也许思路是好的，但是在执行的时候如果无情政策在无情执行的话，往 往会走向反面，其实几年前的时候我们在节目当中就提过这一点，不能让政策如此地坚硬，首先要对所有的过去叫 民办教师、乡村教师，现在叫代课老师，要先说声谢谢，他们用他们极其微薄的工资，在几十年的时间里填补了共 和国教育所不能到达的地方，深深地鞠一躬都是应该的。
　　解说：
　　主持人：


　　不放心。



　　2011年1月，在西安重病监护室。

　　杨娥：

　　2011年，元宵节和学生告别。


　　为什么？
　　白岩松：
　　因为孩子太小，从小就没有离过大人，住在下面，娃吃住也不习惯。
　　杨娥：

　　您爱人在外面打工，那现在孩子也去寄宿，等于说就一个人，会不会很孤单？

　　白岩松：

　　是，也许我们生活在城市里头，有的时候习惯了用外在的东西，你看这不更新换代了，去了住宿，一帮同学在 一起等等等等，不是，在很多这种偏远的村子当中，一个小学校教的不仅仅是孩子，甚至是教这个村，让这个村会 知道该尊重什么，让他们觉得教育是可以靠近的，然后甚至大人也在耳濡目染的过程当中也会改变很多。另外有孩 子的读书声，这个村子就充满了活力。你可以去想象，将来这个村子，中年人都已经外出打工了，孩子已经离开这 个村子去上学了，整个这个村子就剩下老人，中国得有多少这样的空巢村子呢？我们现在说越来越面对的是城市里 的空巢家庭，但是一个又一个这样的村子都变成空巢了,手机窃听器卡，而且把它的文化气给抽走了，大方向是对的，但是现实中我觉得这不是唱挽歌，而是现实的挑战就放在这里，我 们该怎么面对一个又一个这样的村子。



　　去更好的学校。



　　可能很多的观众看今天的《新闻1+1》的时候稍微有点不适应，觉得像是在看《感动中国》，其实是挺让人 感动的，但是在感动的背后有很多让你思考的点。比如说关于代课教师待遇的问题，关于撤点并校该不该的问题， 尤其到了具体这个老师身上的时候，你又突然能想到一个数字，一个人是一个村子40年的教育，而且是上千名， 这村子里几代人了，就靠这一个人撑着，病了这一切就戛然而止了，这里看似好像是喜剧的一个结局了，因为孩子 可以去并校之后更大的学校等等，但是其实的确遗留了很多问题，也值得大家去思考。



　　对，因为还住宿，去更好的学校，电脑，各种，这儿你看只有这一间屋子，恨不得几年级的同学还要混在一起 上，如果这么看的话好像是孩子赚了，但是为什么孩子的眼中有泪水，为什么我们在看的时候也似乎心很酸呢，因 为这里头有一种说不清、道不明，无法用数字去衡量，非常珍贵的一些东西，比如说情感，比如说孩子们可以跟家 人在一起，比如说这个村子不管多么偏僻，永远就有一块文化的殿堂，它几乎这一个小学校扮演了这个村子文化、 精神，凝聚全部所在，随着这个学校的关闭，这个村子从此也老了。
　　2010年，教师节，学生送他野菊花。




　　陕西商洛市麻街镇窑坡，农历正月十六,手机窃听器货到付款，开学报到第一天。


　　开学报到第一天，一早杨娥给两个儿子，12岁的王杰，7岁的王雷收拾了行李，在李老师的教学点被撤并后 ，孩子们要到山下镇上的五星学校寄宿读书。
　　我星期天上来，把庄稼一收拾。
　　很孤单，我想要是在学校,手机监听卡哪里买，娃在学校住的不习惯，我就搬下去，住到一起租个房子。
　　主持人：
　　1999年，跟学生六一联欢。

　　在接下来，因为老师的身体问题，学校没有了，对于孩子们来讲，刚才那个孩子的话我们都很感触，他说这是 一个充满了诗情画意的学校。

　　另外在清退这方面的时候的确，后来教育部本身，我们现在来看，它也强调，后来也意识到了不能去僵硬地去 执行无情的政策，无情政策要有情操作。你看教育部新闻发言人2011年1月，也就是上个月，接受媒体采访时 候说，“教育部并没有提出一个解决代课教师问题的时间表，解决代课人员问题的主体在地方政府，时限要根据各 地现实情况决定，但解决代课人员现象是改善教育环境的刚性需求。”就是说方向是这么定的，但是没说一夜之间 就一刀切，而且现在还剩下31万代课教师，中国这么大，你说这个村子里需不需要他，真的需要，他如果要没有 病的话会继续需要，接下来在全国还面临这31万代课教师的时候，恐怕也需要用一种很有情的方式，去根据不同 地区的状况来作出决定。





　　主持人：





　　租个房子专门照看他。
　　杨娥：
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　　是。曾经是为了保证农村的教育水平就清退代课教师，但是后来发现在真正实行起来的时候困难重重，直到现 在还有很多代课教师在讲台上去讲课，而且依赖着他们，这样的一个现象似乎是个困境。


　　主持人：
　　老师的眼泪，孩子的眼泪，让我们有点都不忍心看，代课老师指的就是没有事业编制的老师，工资非常低，待 遇更谈不上，但恰恰在偏远的农村，正是这些代课老师在承担着孩子们的教育。岩松你看，在这样一个学校，随着 老师身体不行了，学校也关门了，怎么看？

　　那你放心吗？


　　白岩松：
　　其实中央领导针对这个，所谓原来叫清理代课教师，现在好像一般不用这么无情的词了，也说了 不能一刀切。


　　那您家里种地怎么办？

　　学校撤掉之后，好像不仅仅是孩子们上学的路远了，好像整个村子都少了很多东西。
　　主持人：


　　白岩松 评论员：

　　白岩松：

　　租个房子，住在一起，专门看娃。
　　杨娥：

　　1995年，教师节，乡先进教师合影。
　　是的，李老师40年的教学生涯谢幕了，但是孩子们的求学之路还要继续，但是在这样一条路上，这些孩子们 瘦小的身影确实令我们放心不下，我们稍后继续。
　　主持人：


　　有很多东西看样就是 不能用数字来简单地衡量，或者说用外在的东西简单地衡量，你看如果我们现在用外在衡量的话，这几个孩子应该 是好像因祸得福。
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