一．导入
1.出示花的图片，问：大家爱好这些花吗？那你都晓得哪些花的名字？
2.今天咱们就来学习一首描述花的歌曲《对鲜花》。
二．新课
1.听录音范唱，思考：歌曲在演唱方法上有什么特色？（对唱：一问一答）
2.歌中描写了哪些花？每种花有什么特点？
3.两人为一组，彼此一问一答读一读歌词。
4.学唱歌曲：
（1） 跟录音范唱初步齐唱歌曲。
（2） 跟琴领导学生的演唱：
切分节奏：
附点节奏：
（3） 男女生对唱歌曲。
（4） 换过来进行训练，并加打击乐器进行伴奏。
（5） 两人为一组对唱，背一背歌词。
（6） 跟音乐伴奏边做拍手游戏边进行对唱,
ferragamo handbag，两人一组。
5.创编活动,
christian louboutin wedding shoes。
（1） 你能给这首歌曲加上难看的动作吗？
（2） 请几组同学进行表演。
（3） 书中只描写了四种花,
perfume reviews，可是我们知道的花有那么多种,
prada handbags，让我们唱一唱更多漂亮的花好吗？老师示范,
tods for men。
（4） 小组进行歌词的创编运动。
（5） 请多少组同窗进行表演。
6.今后我们还会学习更多的像《对鲜花》这样的北京童谣。让我们在另一首我们学过的北京儿歌《打花巴掌 》中停止今天的音乐课。
音乐教案－对鲜花一文由中国教案站http://jiaoan.cnkjz.com收集收拾，版权归作者所有,转载请注明出处!